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湘潭醫衛職業技術辦學經驗
推行校企結合的辦學模式和工學結合的教學模式,重視基礎理論教學,狠抓實踐能力培訓,注重優良的思想政治品德、職業道德和敬業精神的養成教育,使學生在掌握必備理論知識的基礎上,具備專業崗位應用的操作技能,實現實習和就業的零距離對接,把學生培養成高素質技術技能型人才。
湘潭醫衛職業技術
是面向*招生的公辦全日制醫衛類高職院校。學校辦學歷史溯源于1915年美國基督教長老會創辦的廣德高級護士職業學校。2001年8月,經湖南省人民*批準,原湘潭市職工*與湘潭市機電工業中專合并組建湘潭職業技術;2004年11月,原湘潭衛生學校整體并入。2015年6月,經湖南省人民*批準,教育部備案同意,學校更名為湘潭醫衛職業技術。百年積淀,桃李芬芳,學校為湖南醫療衛生事業的發展作出了重要貢獻,受到各級領導的高度重視,贏得了社會的廣泛認可。國務院原總理溫家寶、原副總理李嵐清等黨和領導人親臨學校視察,對學校的辦學給予了充分肯定。
然后湘潭醫衛職業技術建有專業標準的體育館、游泳館、體育場邊學習邊鍛煉。
湘潭醫衛職業技術圖書館建筑面積2.7萬平米,藏書近120萬冊,電子圖書170萬冊,在支撐學校教*研的同時面向全社會開放。這樣就有很多外界人士到場去看書,學術氛圍很濃厚,同事愛書之人的習性也是比較良好的,以至于個人精神環境也可以獲得較大的提升。老師同學待人溫和,老實說只是剛到湘潭醫衛職業技術的時候不太適應環境,過一段時間,和老師同學接觸久了就很好了。
湘潭醫衛學校五年制辦學實力到底怎么樣
近五年來,學校教職工公開發表論文712篇,其中核心期刊77篇;申報各級課題258項,其中課題4項,省級課題53項;獲各級各類成果獎117項,其中,省自然科學成果獎三等獎1項,省哲學社會科學成果獎二等獎1項、三等獎1項。在*首屆職業院校護理專業教師教學能力大賽中獲得高職組個人二等獎1項、三等獎1項,學校獲得團體二等獎;獲得湖南省教學成果獎一等獎4項、二等獎10項、三等獎9項;獲得湖南省說專業、說課、微課等競賽一等獎4項、二等獎8項、三等獎10項。公開出版著作15部,主編、參編教材52部;開發專利產品21項。 學校秉承"廣德愛眾、勵能善醫"的校訓,堅持"立德樹人、礪能就業、特色興校"的辦學理念和"校企合作、工學結合"的人才培養模式,不斷深化教育教學改革,突出職業能力和職業素質的培養,與大型醫院、企業、高等院校等深度融合,形成了以高職教育為主,職業培訓、繼續教育多元并舉的辦學格局,立足培養適應醫療健康事業發展需求的高素質技術技能型人才,致力于建成*一醫衛高職院校。
然后湘潭醫衛職業技術建有專業標準的體育館、游泳館、體育場邊學習邊鍛煉。
湘潭醫衛職業技術圖書館建筑面積2.7萬平米,藏書近120萬冊,電子圖書170萬冊,在支撐學校教*研的同時面向全社會開放。這樣就有很多外界人士到場去看書,學術氛圍很濃厚,同事愛書之人的習性也是比較良好的,以至于個人精神環境也可以獲得較大的提升。老師同學待人溫和,老實說只是剛到湘潭醫衛職業技術的時候不太適應環境,過一段時間,和老師同學接觸久了就很好了。
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