美的年齡,好的時光。老師也常常告訴我們,活到老、學到老。知識是我們寶貴的財富,不管什么時候,都不要丟下書本,播下知識的種子、換來的是我們一生的驕傲。下面是小編介紹的湖南長沙五年一貫制大專|入學條件|政策相關信息,想了解更多學歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答
什么是*生五年制大專
五年制大專,又稱"*起點大專教育",*生通過考核后,直接進入高等職業技術院校學習,進行"2+3"一貫制的培養。在我國當前只有少數大 專院校開設了這種模式,*生通過這種模式可以取得承認的大專學歷,畢業后同樣可以進行專升本考試、考研、參加公務員考試或進入事業單位等等。初 中生五年制大專相對于傳統教育還擁有一下優勢。
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實習就業學校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著力開展鼎崗實習,促進對口就業。縮短企業和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業專人專崗位學習,正是因為學校對畢業生就業工作的重視,企業參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業生都深受用人單位好評,供不應求。校路線
教學計劃
按照部分省"3+2"五年制高職教育的有關規定,前三年在中高職協作學校的中職學校方實施,經考核核發中職畢業學歷證書,并由高職學校按照一定的標準錄取高職段學籍,后二年教育在高職學校方實施。根據中高職協作學校的教學實際,專業教學計劃的制定實施。大體如下:
1、前三年在中職學校實施的專業教學計劃以中職學校為主,依照上級教育*的有關原則意見制定。同時考慮"3+2"(五年制高職)銜接教學工作的實際,第三學年的課程設置應包含高職專業學年的主要課程(*語文、*英語、計算機基礎、高等數學、應用寫作)。
學校堅持對接產業設專業,校企合作建專業,建好專業促就業,充分發揮省會長沙九大工業園的資源優勢,開設四個專業八個培養方向,與百多家*企業開展深度"六共"合作:培養對象共選、教學內容共定、校企文化共融、校企資源共享、培養質量共監、學生就業共管、通過單位與學校深度合作,共同努力,提高學生的核心競爭力。2、第三學年開設的高職課程(*語文、*英語、計算機基礎、高等數學、應用寫作)的教學,原則參照各職院課程教學大綱標準(以及課程試卷庫)實施。
3、第二學年末進行中職段課程綜合測試,測試科目為語文、數學、英語、專業基礎。語文、數學、英語的考試范圍及具體要求參照省"單招單考"考綱;專業基礎考試的內容范圍要求和考證的具體項目等級由中高職學校協商確定。
4、第四、五學年的培養目標和課程設置,原則按照高職第二、三學年的教學計劃,并納入高職段學籍管理:(1)二年制高職;(2)教學計劃中的課程設置、學分、畢業資格等要求原則與高職專業后兩年相同,但其專業教學計劃需單列。
對口升學學校湖南師范*,湖南商,吉首*,湖南文理,湖南科技,湖南交通職業技術,湖南工業職業技術,長沙航空職業技術,湖南醫藥,長沙衛生職業,湖南農業*,邵陽,懷化,湖南文理,湖南鐵道職業,湖南大眾傳媒職業技術
對口高考就讀職業學校,一是既能拿到中專文憑,又能學到一技之長,為就業創造了有利的條件;二是可以參加對口升學高考,而且比普通高考要低200分的錄取分數,三是參加高等院校"對口"招生,"對口而"高考對文化成績要求低,且大家都在進校后開始學習專業,大家站在同一起跑線上,只要經過三年的努力,升入同等高等院校相對普高要容易;四是減輕家庭經濟負擔,就讀職業學校免去了三年高中的相關費用,中專、大專學費全包干,*補助生活費,經濟困難學生還可申請助學金,學習期間還能帶薪實習。總之就讀職業學校升學有通道、就業有渠道、省錢有門道。考試是湖南省內自己命題,難度更低,報考*有湖南省內為主,不能985*,湖大和中南。