挫折和失敗不可怕,失敗說明自己還有欠缺,挫折有時候是激勵自己前進的好動力。我們還年輕,對我們來說,它們不僅是動力,更是挑戰。下面是小編介紹的湘潭醫衛職業技術五年一貫制大專湖南中職學校_學校面向湖南招生相關信息,想了解更多學歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是五年制大專:

五年制大專也稱為五年高職或五年一貫制大專,是高等職業技術的一種招生模式,學制五年,是*畢業生上*(大專)的快捷徑、是我國高等教育重要組成部分。旨在培養出一批具有*知識,又有一定專業技術和技能的高級技術人員,其知識的講授是以夠用為度、實用為本。在我國高等教育中,大專就業率遠遠高于本科就業率。五年畢業后,取得*人民共和國教育部監制、承認、普通高等學校統招的*專科文憑。畢業后學校一般推薦就業,俗稱包分配制度。

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除了上述的物質獎勵,學校還出臺了一些就業政策,學校對于合格的畢業生推薦就業,確保每一個有意上學的學生都有一份穩定的工作。并且如果學生想要進一步發展自己,學校還為學生提供免費的自考輔導,學生可以安心復習,可以考上相應的本科院校,如果考上了,學校還有一定的物質獎勵。

1、不用備戰高考。

五年制高職學生畢業后,頒發大專學歷,與普通高中學生通過高考獲得的專科學歷相同,省去了參加高考的壓力和煩惱。

2、統籌安排高中和高職課程。

五年制高職將普通高中和高等職業技術教育兩個學習階段融合為一個整體,根據高職的培養目標,統籌安排和整體設計兩個階段的知識能力和素質結構,較好的加強了高中和高等職業教育的銜接,避免了高中、高職階段的脫節,有效地提高了教學效益。

3、節約時間和成本

五年制高職學生5年后就能夠大專畢業走上工作崗位,而通過高考的話,3年高中加3年大專共需6年。相比之下,多了一年的工作經驗,和薪水收入。而且還節約了一年的學費、學雜費、生活費,還可以獲得兩年的助學補助金。

4、專業技能扎實實用

五年制高職以培養技術應用型人才為目標,適應了經濟建設和生產線崗位對高等技術人才的需要,適應了職業教育多樣化發展的需要,受到用人單位與社會的認可和歡迎。尤其是近年來,隨著就業市場應用型人才需求的持續升溫,五年制高職畢業生就業前景十分廣闊。

  學生方面:學校嚴格執行招生紀律,無違規招生行為;學校招生簡章客觀真實,并報經主管*備案。有規范的學生名冊,并建立了相關檔案。實行全封閉式管理。學校遵循中職學生身心發展的特點和規律,為學生的終生發展服務,從校園文化建設、文明禮儀和法紀教育、心理健康教育、學生社團建設、就業創業教育五個方面加強管理,提升學生的法紀意識和自我管理能力。

培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握新能源汽車發動機、底盤、電氣和電力驅動以及車身的構造、原理、裝調和維修等基本知識,具備新能源汽車生產服務、技術服務和運輸服務能力,從事新能源汽車的裝配、調整、檢測、維修、管理等工作的高素質技術技能人才。就業方向:主要面向新能源汽車制造以及售后服務等企業,從事新能源汽車的試驗與試制、裝配與調整、檢測與維修等工作。

培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握較系統的專業知識與專業技能,具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發展能力, 善于溝通與合作,從事學前教育工作的教師。就業方向:本專業主要面向托幼機構和其他學前教育機構,以及社區幼教機構、家庭教育咨詢機構、社會辦學機構﹑兒童玩具開發機構﹑兒童書籍出版機構,從事教學與管理工作。