我國高職院校的招生制度從初的統一招生的1.0時代,到2016年開始進行了分類考試招生改革的2.0時代,形成了統考統招、單考單招、自主招生、中高職融通招生、注冊入學、*入學并行的"六模式十二類型"樣態。

2019年建立"職教高考"制度的3.0階段。根據《職業教育改革實施方案》(職教20條)提出:建立"職教高考"制度,完善"文化素質+職業技能"的考試招生辦法,提高生源質量,為學生接受高等職業教育提供多種入學方式和學習方式。

對口升學是從高校招生計劃中選擇部分專業,拿出專門指標,對希望繼續深造的中等職業學校學生進行對口專業的高考,為的中等職業類學生提供上*深造的機會,對口高考科目一般為文化基礎課程與對應專業課程。

各省情況不一,而且有的省每年情況也不一。

長沙鐵航職業中等技術學校成立專業升學班,側重于理論學習。

職高生想繼續讀*可以通過兩種途徑:

1、參加對口高考,考同專業學校,達到相應分數線即可,省內本專科皆可報名

2、參加高職單招,不限制專業通過單獨招生被高職院校錄取后,就不用再參加高考了;