益陽樂康護理職業技術學校招收應、往屆*畢業生;
1、學生先到本班教室班主任老師處報到,上交學生手冊、寒假作業、個人藍底免冠1寸和兩寸照片,領取報到單,登記學生父母(監護人)復印件或照片情況。
2、憑報到單到學校指定繳費處繳納相關費用。
3、學生根據班主任老師的安排入住學生宿舍,并整理好寢室內務衛生。(個別班級學生寢室有所調整,請以班主任老師的安排為準。)
4、晚餐后按照作息時間按時進教室上晚自習,由班主任老師組織召開新學期見面會,并安排相關具體事宜。

很多人愿意接受普高,那是因為*對職業教育就是這幾年才引起重視,以前中職地位低,這幾年開始學習發達,開始重視職業教育,給讀職業學校的學生提供了很多優惠條件,比如獎學金及補助金、對口升學等,普高一樣都享受不到的,就從的重視程度來看,讀中職肯定是好過普高,同樣畢業出去就業,企業百分百優選中職畢業的學生,而不會選普高畢業的,所以一定要跟上形勢,轉變觀念,抓住機遇,才能改變命運。
老年人服務與管理專業層次為普通中專,學制三年,培養德、智、體、美、勞、技全面發展,面向老年服務與管理行業企業,具有老年服務和管理必備的基礎理論知識和專門知識,具有創新和實踐精神、良好的"孝愛"精神、職業道德和健全體魄的高素質技術技能型人才。我校與高校、養老企業共同擬定教學計劃、制定課程體系,設置養老專業課程課程十余門,除數學、語文、英語、計算機等公共基礎課以外開設了老年人權益的法律、老年人心理與行為、老年人溝通技巧、老年人服務倫理與禮儀、老年人生活照料、老年康復護理、老年人常見病預防、老年人活動策劃與組織、老年人服務機構的經營與管理并開設特色課程老年人手工、老年人運動保健等課程。

中老年人心理健康
心理健康的中、老年人,記憶應是良好的,記憶是智力的重要標志。記憶是過去經歷過的事物(即經驗)在頭腦中的反映,也是認識過程的一種形式。顧名思義,記憶、記憶,有"記"有"憶",先記后憶,所以一個完整的記憶過程包括識記、保持、再認或回憶三個基本環節。記憶根據信息儲存時間的長短,可分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶。瞬時記憶也叫感知記憶,是記憶的階段,它保持的時間很短,一般不超過1秒鐘,就會消失,假如受到注意,將轉入短時記憶。短時記憶也叫操作記憶,是指信息在頭腦中不超過1分鐘的記憶。短時記的信息經過加工復述就會轉入長時記憶。
長時記憶是指信息的儲存從1分鐘到數日、數月、數年,甚至終身不忘的記憶。生活經驗告訴我們,要記住某一事情,重復或復習是很重要的,不重復、不復習就記不牢,就會遺忘。
益陽樂康護理職業技術學校招生簡介|招生對象