為了輔助大家更好地別考考試，今天我們就從評分標準出發，來為大家詳細的解讀一下評分的潛規則，讓大家更好地了解寫作需要提升的能力，輔助大家提高寫作分數。 評分標準 文章的組織：指的是我們選定的立場、給出的理由、及理由的排列。具體有三個要求：統一性、漸進性、和連貫性。所謂的統一性指的是給出的理由必須和選定的立場統一，不能跑題;漸進性，顧名思義指的是理由之間*有一定的層次性，不能反復吟唱一個論點;連貫性要求文章的各個段落之間、段落內部的句子之間都要有合理的過渡和銜接，給讀者一種一氣呵成的感覺。 文章的論證：指的是分論點的展開;官方給出兩個要求，一個是邏輯，一個是具體。也就是說我們在把一個理由擴展成一段話的時候既要有一條清晰的主線也要圍繞這個主線提供足夠的細節，盡量使讀者讀起來感覺可信。 文章的語言：要求分為兩個層次：準確、多樣。首先要爭取做到單詞、短語、句式等都是正確的，盡量減少甚至避免拼寫和語法錯誤;其次，我們*能做到表達上有一定的多樣性，盡量避免過多的重復使用某些詞匯和句式。 針對上述標準大家要搞清楚幾個問題： 文章結構是不是只能一邊倒?什么樣的結構最容易拿高分? 文章結構常見的無非就是一邊倒、一邊倒 讓步、讓步轉折、讓步轉折 分類討論等，其實每一種結構都有自己的優缺點，比如一邊倒的好處是立場很鮮明，很有氣勢，但是我們必須得能夠找到2-3個不重復的理由，而且一邊倒其實考慮的不夠全面;讓步轉折的優勢是兩個方面都可以寫字數一下就夠了，但是缺點是容易造成立場不清。 所以大家要記住結構本身其實并沒有什么優劣之分，都是半斤八倆，誰也別說誰，自然也就不存在所謂的更容易拿高分的結構。我們在選擇文章結構的時候*的標準就是在考場上好寫的、能把自己的想法表達清楚的結構。 展開的時候必須舉例子嗎?三個主體段都舉例子行嗎?想不到例子怎么辦? 展開的時候當然不一定非要舉例子，大家也可以選擇說理，只不過說理對我們要求更高一些，如果我們思路并不是很清楚，很容易把道理講得特別亂或者假大空或者字數不夠。至于文章中到底舉幾個例子合適我個人覺得如果用一邊倒的話兩個理由就足夠了，中間兩個主體段，每個段落150字，舉兩個詳細一些的例子。
