目前正是2020考研er的備考初期，對于知識點的熟練掌握異常重要，即使現階段沒有出考研大綱，也可以參照去年的大綱進行系統的復習哦！ 　　結合大綱復習 　　現在大家用2019年的大綱完全可以，因為數學考試具有穩定性，大綱一旦改變，會穩定幾年。數學的試題不同于政治的試題，數學試題具有連續性和穩定性。 　　細心的同學可能注意到了，對不同知識點大綱有不同的要求，有要求理解的，有要求了解的，有要求掌握的，也有要求會求會計算的。 　　那么我們應該怎么來對待呢？在基礎階段復習中，大家不要在意這幾個字的區別，從歷年試卷的內容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內容，都有可能考到，甚至某些不太重要的內容，也可以以大題的形式在試題中出現。 　　由此可見，以押題、猜題的復習方法來對付考研靠不住的，很容易在考場上痛失分數而敗北，應當參照考試大綱，全面復習，不留遺漏。 　　當然，全面復習不簡單的就是死記硬背所有的知識，相反，是要抓住問題的實質和各內容、各方法的本質聯系，把要記的東西縮小程度，要努力使自己理解所學知識，多抓住問題的聯系，少記一些死知識，而且記住了就要牢靠。 　　事實證明，有些記憶是終生不忘的，而其它的知識又可以在記住基本知識的基礎上，運用它們的聯系而得到。這就是全面復習的含義我們都需要把它掌握了。 　　而在以后提高階段中，我們就需要有針對性的復習，在考試大綱的要求中，對內容有理解，了解，知道三個層次的要求；

　　對方法有掌握，會（能）兩個層次的要求，一般地說，要求理解的內容，要求掌握的方法，是考試的重點。 　　在歷年考試中，這方面考題出現的概率較大；在同一份試卷中，這方面試題所占有的分數也較多。 　　“猜題”的人，往往要在這方面下功夫。一般說來，也確能猜出幾分來。但遇到綜合題，這些題在主要內容中包含著次要內容。 　　這時，“猜題”便行不通了。我們講的這時要突出重點，不僅要在主要內容和方法上多下功夫，更重要的是要去尋找重點內容與次要內容間的聯系，以主帶次，用重點內容提挈整個內容。 　　主要內容理解透了，其它的內容和方法迎刃而解。 　　即抓出主要內容不是放棄次要內容而孤立主要內容，而是從分析各內容的聯系，從比較中自然地突出主要內容要求理解，掌握的考的頻率高，常常是以大題的形式出現，大家需要重點來復習，把它吃透；