很多同學都想了解專升本考試英語作文是怎么評分的，今天小編就為大家來揭開謎底！希望能幫到大家更好的了解作文的評分要求，更有針對性的復習。 　　1作文錯誤多少是否有一個量化的標準呢? 　　并沒有一個固定的標準。因為作文長短不一樣，因此評分細則中的“錯誤多”和“錯誤較多”是一個相對模糊數字。一般來說，根據你作文的長短和出錯的比例，還包括出錯的嚴重程度來綜合作出評價。 　　2評分細則中對拼寫錯誤是如何要求的? 　　對于拼寫錯誤，關鍵要看是否影響意思的表達。如果你的卷面只有零星的拼寫錯誤，而且不影響對詞義的理解，那往往就忽略不計了。因為老師主要看你的作文的結構、條理，看你對語言的組織能力，而不會在某個具體詞的拼寫上太較真的。當然，如果你犯的拼寫錯誤影響了對詞義的理解，那就要扣分了。 　　3評閱作文主要把著眼點放在哪些地方? 　　宏觀上主要看的是兩個根本的要素：文章是否切題和文章是否完全包含提綱所列要點。如果提綱給出三條內容，而你只寫了兩條，那就要扣三分之一的分。微觀上要求句式變化多，避免句式單調和不得體。詞語要變換花樣，以便反映你的詞匯量較豐富和對語法的掌握較準確。 　　4批閱過程中，是否也會存在誤差呢? 　　誤差是在所難免的，因為閱卷帶有主觀因素，同一篇作文交給不同的老師批閱，也會得出不一樣的分數。而且批閱作文非常辛苦，工作量大導致存在一、兩分的誤差是正常的。一篇作文是由兩個老師批閱。一個老師打完分，再由另外一個老師核對。比如甲老師給7分、乙老師給8分，那就維持甲老師的分數。可是如果甲老師給了7分，乙老師給了13分，那就可能存在誤差，兩個老師就會重新審視，達成一致意見，給出分數。所以整個評分工作還是很嚴謹的。

　　5應該怎么做才能減少評分誤差? 　　關鍵要提高“卷面效度”，字跡一定要清楚。因為每個老師每天都要完成一定批閱任務，如果你的字跡讓老師看不清，老師又沒有工夫去仔細分辨你寫的是什么，那就會白白的丟分。另外，字體的大小也要注意。有的同學的英文寫得很小，如果遇到一些上了年紀的****，他們評閱起來就會比較吃力。比如你的文章可以得到10分，但是就因為老師看不清楚某些詞，可能就給了8分。 　　6“英譯漢”的評閱，是怎么計算分數的? 　　在刷題過程中，將每一次做錯的錯題按照題型進行分類，并標注好每道錯題運用的知識點，總結該知識點規(guī)律和自己做錯的原因，將積攢起來的錯題歸納成一本錯題集，下次刷題直接用上自己歸納好的題集。