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      常州高二語文1對1輔導(dǎo)哪里專業(yè)

      日期:2018-07-23 00:57:31     瀏覽:1888    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

      常州高二語文1對1輔導(dǎo)哪里專業(yè)

      【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

      咨詢熱線:,,微信:edusast

      全方位解答學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。讓平庸的學(xué)生變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)員更加優(yōu)秀。

      我校擁有多年高考輔導(dǎo)經(jīng)驗,資深教師團隊親身授課,為你捋順高中知識重難點,幫助學(xué)生建立全面系統(tǒng)的知識體系,針對補習(xí)科目的不同和學(xué)員學(xué)習(xí)階段的不同,量身定制科學(xué)的教學(xué)方法,輔以VPS進步可視教學(xué)體系,讓學(xué)員親身體驗看的見的進步。還有內(nèi)部精品教材

       

      一、科    目:數(shù)學(xué)

      二、課程時段:高三

      三、課程長度:總約100小時

      四、課程形態(tài):

      導(dǎo)入性內(nèi)容: 先導(dǎo)篇

      基礎(chǔ)性內(nèi)容: 雙基篇

      提升性內(nèi)容: 綜合篇

      思維/方法性內(nèi)容: 思維/能力篇

      沖刺性課程: 沖刺篇

      五、具體內(nèi)容:

      設(shè)計理念:

      體驗多種學(xué)習(xí)經(jīng)歷,豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗,完善學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)時空,促進教育公平,實現(xiàn)教育均衡化

      賦予學(xué)習(xí)者自主權(quán),選擇權(quán)

      低負(fù)擔(dān)的高效學(xué)習(xí)

      教學(xué)目標(biāo):

      輔助學(xué)習(xí)者取得超越預(yù)期的學(xué)業(yè)成績,順利考上心儀*

      培養(yǎng)學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣、提高終身學(xué)習(xí)能力

      培育學(xué)習(xí)者的*情感、樹立正確的*態(tài)度、價值觀

      課程特色:

      教學(xué):重視三思,即&lduo;思維品質(zhì)、思想方法、思路生成&rduo;

      內(nèi)容:重視三基,即&lduo;基本知識、基本技能、基本方法&rduo;

      結(jié)果:重視三效,即&lduo;效果(考的好)、效率(學(xué)的快)、效益(用的著)&rduo;

      【中*課外輔導(dǎo)課程】

      咨詢熱線:,,微信:edusast

      拔高沖刺

         

      在教室里你總會發(fā)現(xiàn)那些埋頭苦讀的成績中等的學(xué)生,他們永遠(yuǎn)占了班級了一大部分,學(xué)習(xí)也很刻苦努力,可成績就是上不去。各種練習(xí)都做了,該記的都記了,還是沒有什么用。如果這樣,那可以肯定是學(xué)習(xí)辦法不到位,學(xué)習(xí)沒有得到及時的引導(dǎo),容易引起缺乏自信心、厭倦等情緒,甚至可能會影響自己擅長的科目。

       

      問題表現(xiàn):

      1、基礎(chǔ)知識不扎實,時錯時對。

      2、基礎(chǔ)很扎實,基礎(chǔ)題不失分,但是綜合能力題就欠缺。

       

      原因分析:

      1、看多練少,沒有產(chǎn)生量變。

      2、綜合題型不熟練,突破不了瓶頸。

       

      解決方案:

      1、多給學(xué)生總結(jié)分析知識,給學(xué)生總結(jié)解題方法。

      2、強調(diào)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),溫故知新。

      3、重視解題方法講授,提高正確率。

      4、把各種類型的拔高題和綜合能力題給孩子逐一做,邊做邊講邊總結(jié)思路和方法,多給孩子滲透方法和思路。

      咨詢熱線:

      微信:edusast

      咨詢顧問:董老師

      常州高二語文1對1輔導(dǎo)哪里專業(yè)

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