有關考心理健康指導師證 報名要求 加強心理健康服務、健全社會心理服務體系是公眾心理健康水平、促進社會心態和人際、公眾感的關鍵措施,是良好道德風尚、促進經濟社會協調發展、培育和踐行核心價值觀的基本要求,是實現長治久安的一項源頭性、基礎性工作。

心理健康指導師證報名要求 中、*和幼兒園:按要求,每所學校、幼兒園都要配備心理健康,進入中*、幼兒園從事心理健康指導和心理健康教育工作。心理健康指導社會機構工作者:國內這個行業從目前我國的現狀來看,單純從事心理健康指導工作還不是一個收入十分豐厚的職業,要想有外國同行的薪水有待進一步努力開拓市場和自己的水平。 (3):分線上和線下兩種,理論在線上,訓練、操作部分在線下考,60分為合格,論文統一收取(電子稿)后統一在線提交,由中心組織學員在規定時間統一參加中*心理健康教育,是中*生心理素質、促進其身心健康發展的教育,是進一步加強和改進中*德育工作、推進素質教育的重要組成。

(3)取得心理健康指導師中級書,連續從事心理健康教育工作滿6年,經心理健康指導師正規培訓達規定學時數。(4)具有資格中級職稱以上,經心理健康指導師正規培訓達規定學時數。(5)取得勞動和社會*部頒發的心理師以上書,并從事相關工作6年以上,可免修理論部分課程,其余課程經心理健康指導師正規培訓達規定學時數。 報考對象:1、中*幼兒園2、學校心理3、大中專學生4、企事業單位工會或專門人員5、和診所6、普通大眾?一、培訓對象及收獲1、中*幼兒園了解和青少年發展不同階段身心特點;學習青少年心理健康教育輔導具體;設計開展青少年心理健康教育課程;建立多元思維,心理學理論基礎融入到青。

有關考心理健康指導師證 報名要求

全體都要樹立心理健康教育意識,尊重學生,平等對待學生,注重教育,關注個別差異,根據不同學生的特點和需要開展心理健康教育和輔導。——堅持的主導性與學生的主體性相結合。要在的教育指導下,充分發揮和調動學生的主體性,引導學生積極關注自身心理健康,學生自主自助自身心理健康的意識和能力。

——堅持發展、預防和危機干預相結合。要立足教育和發展,學生積極心理品質,挖掘他們的心理潛能,注重預防和解決發展中的心理行為問題,在應急和突發事件中及時進行危機干預。——堅持面向全體學生和關注個別差異相結合。

 

 

 

 

 

 

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