什么是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師?高級(jí)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師,也稱感覺統(tǒng)合治療師,是指具有一定感覺統(tǒng)合專業(yè)理論知識(shí)和感覺統(tǒng)合咨詢、測評(píng)與診斷技能,并能夠根據(jù)根據(jù)感覺統(tǒng)合實(shí)際情況,運(yùn)用感覺統(tǒng)合訓(xùn)練技術(shù)做出相應(yīng)訓(xùn)練(治療)計(jì)劃,對(duì)兒童進(jìn)行具體訓(xùn)練的專業(yè)人員。何謂感覺統(tǒng)合呢?感覺統(tǒng)合是把各種感覺(訊息)輸入組合起來,以提供充分運(yùn)用。運(yùn)用的范圍包括身體內(nèi)外知覺,順應(yīng)性反應(yīng)、學(xué)習(xí)過程以及神經(jīng)機(jī)能的發(fā)展;經(jīng)由感覺的統(tǒng)合,神經(jīng)系統(tǒng)不同的部分才能整體一起工作,使得個(gè)體跟環(huán)境的接觸順利,并且感受到滿足。

感覺統(tǒng)合是指大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程,指機(jī)體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官以不同的感覺通路從環(huán)境中獲得信息輸入大腦,大腦對(duì)這些信息進(jìn)行統(tǒng)合、分析,通過領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)或命令運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)做出適應(yīng)性反應(yīng)的過程。"兒童的感覺統(tǒng)合失調(diào)"意味著兒童大腦對(duì)身體各器官失去了控制和組合的能力,這將會(huì)在不同程度上削弱人的認(rèn)知能力與適應(yīng)能力,從而推遲人的社會(huì)進(jìn)化過程。因此推出"感覺統(tǒng)合訓(xùn)練"課程,推進(jìn)感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)的專業(yè)化和品牌化,充分發(fā)揮感統(tǒng)在幼兒發(fā)展階段的重要作用。 

我國的有關(guān)研究表明,在兒童中存在不同程度的感覺統(tǒng)合失常者占 10-30% 。感覺統(tǒng)合失常的罪魁禍?zhǔn)?是都市化生活和小家庭制度。感覺統(tǒng)合術(shù)語廣泛的應(yīng)用與行為和腦神經(jīng)科學(xué)的研究,也就是說感覺統(tǒng)合的理論是由腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)基礎(chǔ)發(fā)展而來,目前從事感統(tǒng)教育的很多工作者都在全力推廣感統(tǒng)訓(xùn)練。簡單地講,感覺統(tǒng)合是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程,沒有感覺統(tǒng)合,大腦和身體都不能發(fā)展。何謂感覺統(tǒng)合呢?感覺統(tǒng)合是把各種感覺(訊息)輸入組合起來,以提供充分運(yùn)用。運(yùn)用的范圍包括身體內(nèi)外知覺,順應(yīng)性反應(yīng)、學(xué)習(xí)過程以及神經(jīng)機(jī)能的發(fā)展;經(jīng)由感覺的統(tǒng)合,神經(jīng)系統(tǒng)不同的部分才能整體一起工作,使得個(gè)體跟環(huán)境的接觸順利,并且感受到滿足。