在美國、歐盟,感統(tǒng)訓(xùn)練遍及幼兒園、兒童醫(yī)院及中*。在我國香港、臺(tái)灣及沿海地區(qū),感統(tǒng)訓(xùn)練 也被越來越重視。感統(tǒng)訓(xùn)練深受孩子們喜歡。感統(tǒng)訓(xùn)練的效果也是明顯的?，F(xiàn)在在我國不少大型兒童醫(yī)院皆配備了感統(tǒng)訓(xùn)練室,一些大城市*也設(shè)置了感統(tǒng)訓(xùn)練中心,社會(huì)市場(chǎng)化經(jīng)營的感統(tǒng)館的生源也越來越多,不同于目前社會(huì)上大多數(shù)感統(tǒng)加盟、感統(tǒng)訓(xùn)練師培訓(xùn)。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練機(jī)構(gòu)在*發(fā)展迅速,從事這方面工作人員越來越多,但是真正完全熟知專業(yè)的操作人員卻只有10%左右。從目前調(diào)查看,我國許多父母和養(yǎng)育人還沒有意識(shí)到感覺統(tǒng)合教育和訓(xùn)練對(duì)孩子成長的重要性。感覺統(tǒng)合專業(yè)人才相對(duì)短缺,從業(yè)人員的感覺統(tǒng)合專業(yè)理論和專業(yè)實(shí)操能力有待提高的現(xiàn)狀下。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證書培訓(xùn)是滿足市場(chǎng)發(fā)展需求的必然途徑,所以用專業(yè)的老師和系統(tǒng)的講解來集中培訓(xùn)是市場(chǎng)的需求也是社會(huì)發(fā)展的需求。

感統(tǒng)訓(xùn)練師證相關(guān)報(bào)考流程介紹,感統(tǒng)訓(xùn)練的好處:1.促進(jìn)大腦發(fā)育,增加神經(jīng)元突觸的鏈接,塑造優(yōu)質(zhì)腦網(wǎng)絡(luò);2.解決行為問題 3.通過前庭平衡訓(xùn)練,提升孩子的學(xué)習(xí)能力,解決注意力不集中,坐不住,易分神,視,聽知覺發(fā)現(xiàn)能力;4.通過觸覺訓(xùn)練,解決孩子敏感,脆弱,膽小 不自信,愛哭,社會(huì)交往能力弱等問題;5.通過本體覺訓(xùn)練,提升孩子的自信心,增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)和改善大腦的協(xié)調(diào)、配合能力,改善笨手笨腳,寫作業(yè)慢、磨蹭、拖拉,坐無坐相、站 無站相的問題。6.提高孩子的免疫力,強(qiáng)身健體7.身為心用,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)會(huì)。

感覺統(tǒng)合能力是空間感、時(shí)間感、數(shù)理邏輯、言語功能、注意力、閱讀及書寫等能力的基礎(chǔ),是兒童社會(huì)交往能力的基礎(chǔ),感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,是為了使兒童充分感知各種刺激,在大腦進(jìn)行感覺的統(tǒng)合,并作出適應(yīng)性的反應(yīng)。因此,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的本質(zhì)是采取游戲形式,是孩子樂于接受、主動(dòng)參與,學(xué)習(xí)游戲規(guī)則的訓(xùn)練,是個(gè)別化、針對(duì)性的設(shè)計(jì)。關(guān)于感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證的用途有哪些,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以說是大腦的加油站!是每一個(gè)兒童成長的必修課!