我覺(jué)得,人的一生想要過(guò)的快樂(lè)與幸福,是有很多種途徑的,并不只有高考這一條路,只要選擇了適合自己的那條路,積極而勇敢的走下去,結(jié)局一定是美好的。長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專(zhuān) (招生資訊)長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校環(huán)境、免費(fèi)政策

長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng)建于1995年,是長(zhǎng)沙市教育局主管,湖南省教育廳備案的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校、湖南省中職學(xué)校德育先進(jìn)單位、長(zhǎng)沙市大中專(zhuān)院校就業(yè)工作先進(jìn)單位、長(zhǎng)沙市安全文明單位。

學(xué)校校園環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美,全瀝青路面,綠樹(shù)成蔭,擁有設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂和高標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn):城軌實(shí)訓(xùn)室、形體舞蹈室、電子鋼琴室、平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、器樂(lè)室、茶藝室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、圖書(shū)閱覽室等,一應(yīng)俱全。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,專(zhuān)職班主任全程跟蹤服務(wù),營(yíng)造了安全、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

師資力量
學(xué)校不斷加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、職稱(chēng)、能力結(jié)構(gòu),建設(shè)負(fù)責(zé)任、有水平的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教師115人。

學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少?
現(xiàn)在中職一般不劃分?jǐn)?shù)線(xiàn),重在培訓(xùn)職業(yè)素養(yǎng)和工作技能,只要你想學(xué),都可以報(bào)名。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置             

1、幼兒保育專(zhuān)業(yè)

2、商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

3、護(hù)理專(zhuān)業(yè)

4、康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

5、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專(zhuān)業(yè)

6、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

7、航空專(zhuān)業(yè)

8、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

9、電子電氣應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)

10、旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)

11、會(huì)計(jì)事物專(zhuān)業(yè)

12、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

13、新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修

14、應(yīng)急救援技術(shù)專(zhuān)業(yè)

上職業(yè)學(xué)校的好處
1、職業(yè)教育針對(duì)性強(qiáng),能讓學(xué)生集中精力專(zhuān)攻某類(lèi)職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實(shí)際需求,能給社會(huì)培養(yǎng)高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強(qiáng),教材與實(shí)訓(xùn)設(shè)備抽象于生產(chǎn)設(shè)備,訓(xùn)練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟*職業(yè)工種的規(guī)范要求,能適時(shí)地對(duì)現(xiàn)有工種進(jìn)行升級(jí)以及新工種領(lǐng)域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強(qiáng),能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問(wèn)題;
6、沒(méi)有*的技能人才就沒(méi)有*的企業(yè),就做不出*的產(chǎn)品,就沒(méi)有可持續(xù)性發(fā)展,而*的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因?yàn)槁殬I(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應(yīng)付著完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因?yàn)楦叩冉逃囵B(yǎng)出的人才在就業(yè)時(shí),仍面臨書(shū)本知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合,這需要一定的過(guò)程;而職業(yè)教育的整個(gè)過(guò)程都是將動(dòng)手能力放在*位的,學(xué)生適應(yīng)力強(qiáng),解決問(wèn)題能力強(qiáng)。

助學(xué)金
(1)*助學(xué)金:貧困地區(qū)的學(xué)生可享受*助學(xué)金2000元/年。
(2)其他貧困學(xué)生,經(jīng)評(píng)定也可享受*助學(xué)金2000元/年。
(3)學(xué)校助學(xué)金:學(xué)校設(shè)有助學(xué)金,家庭確實(shí)困難者,可以申請(qǐng),滿(mǎn)足學(xué)生生活,*正常學(xué)習(xí)。
勤工助學(xué):困難學(xué)生可向?qū)W校申請(qǐng)勤工儉學(xué)崗位。
獎(jiǎng)學(xué)金:學(xué)業(yè)成績(jī)*和表現(xiàn)突出的學(xué)生,每年可享受獎(jiǎng)學(xué)金和專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
凡來(lái)學(xué)校就讀的學(xué)生均可任選所學(xué)專(zhuān)業(yè),學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。