1、建立健全規章制度,構建班級制度文化
班級建設的*項工作就是班規的制定和執行。在班級規范中,*重要的一項內容就是班規,班級管理的能動性就在于建立班規,并讓學生遵守,不使任何學生游離規范之外。讓他們在班規的教育中既知道遵守班規對個體和班級的積極作用,也讓他們知道違反班規對個人和班級的不利之處。我認為班規的制定是根據本班學生的情況,讓學生參與共同制定的一項規定。在執行過程中,后期做一些修改和補充,內容應具體簡明、可操作性強、人性化。
不少學生在選擇學校的時候,都會搜索了解自己看好的學校宿舍條件如何。一個能夠為學生提供良好宿舍條件的學校,大多校園環境不錯,學生選擇就讀,都能有一個好的學習氛圍。將來可以更加輕松的提升自己的實力,就業的時候很容易找到理想的工作。想要未來發展的更好一些,就可以根據宿舍條件來選擇適合的學校
湖南護理學校 五年制大專
培養目標:培養熱愛祖國、擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發展,具有現在護理理念,能適應醫學與護理模式的轉變,適應崗位群需要,具備護士從事的基本理論,知識醫學及技能,心理學和人文社會科學知識,同時掌握中藥學基本理論,知識和中醫護理基本操作技能,實踐能力強,富有開拓創新能力,能在中藥生產制備、經營管理、臨床應用、質量檢驗領域從事中藥鑒定、炮制、制劑、臨床用藥及營銷等方面工作的高素質技能性人才。
主干課程:在護理專業主干的課程基礎上,中醫護理方向上增設中醫學基礎概要,中醫護理知識,中醫飲食調護等課程,約200個課時。
就業崗位:目前,在*2100個中醫醫療機構中,有6萬多護理人員以上技術職務的人員從事中醫護理工作,成為發現中醫事業一支必不可少的隊伍,中醫方向的學生完成中醫課程后,修滿學分,畢業獲得普通護理畢業證的同時,將獲得中醫方向的課程輔修證,使學生在中醫醫院或在中西醫結合的醫院就業時比普通護理專業的學生優勢更大。
湖南護理學校 五年制大專
專業優勢:我校2005年開辦藥品質量與安全專業,經過十幾年的建設,目前本專業擁有一個職稱、年齡結構合理的專任教師團隊,其中教授3人,副教授5人,博士人1人,省級青年骨干教師3人。立項省級精品在線開放課程3門,建立了完整的教學、科研以及實訓一體化的藥品質量檢測平臺,擁有進口、國產高效液相色譜、氣相色譜近20臺,原子吸收、全譜電感耦合等離子體發射光譜儀、旋光儀、藥物崩解溶出儀、水分測定儀等實驗教學設備;建立了湖南省藥品檢驗研究院、湖南藥物安全評價中心、千金藥業股份有限公司等*實訓基地,為本專業人才培養提供了良好的教學條件*。隨著*對藥品質量與安全的不斷重視,人民對高質量藥品的需求日益增加,社會對藥品質量與安全專業畢業生需求不斷增加,畢業生就業前景好,我校本專業畢業生供不應求。*畢業生可以通過全日制"專升本"考試進入本科院校繼續學習,亦可通過成人教育進一步提升學歷。
培養目標:培養熱愛祖國、擁護黨的基本路線,德、智、體、美、勞等全面發展,系統掌握藥品質量鑒定、檢測所必需的基本知識和操作技能,能在藥品檢驗機構、第三方藥品評價機構、藥品生產、藥品經營等企事業單位及醫療機構從事藥品質量檢測、藥品質量管理、藥理學相關動物實驗等工作的高素質技能型人才。
主干課程:藥理學、藥物化學、中藥鑒定學、中藥制劑分析、藥物分析、儀器分析。
就業崗位:藥品檢驗機構(藥監局、藥品檢驗所等)、第三方藥品評價機構、藥品生產企業、藥品經營企業及醫療機構藥劑科等單位和*從事藥品質量檢測和管理、藥理學實驗等方面工作。
湖南護理學校 五年制大專
就業去向
助產專業畢業生可獲得護士執業資格證和助產士資格證,既能從事助產工作,又能從事護理工作,就業范圍廣,主要分布在各級綜合性醫院和婦幼保健院(所)、婦幼保健管理機構,以及孕婦學校、親子活動中心和月嫂培訓中心等社區婦幼保健機構組織以及社區衛生服務中心,從事助產、臨床護理、計劃生育和婦幼保健管理及服務等工作;還可以在涉外護理、醫療保險工作崗位、與本專業相關的其他工作崗位從事與母嬰保健與護理、優生優育等相關的工作。
3.就業前景
我國目前存在圍產護理人力資源短缺、內部結構不合理、人口和地理分布不平衡等問題,國內醫院僅產房助產士的缺口至少有20多萬人,加上產前和產后的護理,助產人員無論從數量上還是質量上,都不能滿足社會需求。*目前助產士與生育婦女比例為1∶4000,與發達*的1∶1000差距懸殊。*"十三五"規劃綱要165項重大工程項目中第134項:婦幼健康*,提到要新增產床8.9萬張,逐漸與發達*接軌。因此,助產專業人才需求缺口很大,而我院培養的畢業生綜合素質高、職業能力強,深受用人單位的青睞。近幾年,就業率達到95%以上,我院連續8年被評為省市招生、就業先進單位。
