本專業學生參加各級各類技能大賽,共有20 人次獲院級以上獎勵。在2013年*第十一屆"日進杯"口腔工藝技術比賽中,2011級口腔醫學技術專業學生熊璟明、郭小平同學不負眾望,榮獲全口義齒排牙組三等獎。在2017年"日進杯"比賽中,2016級口腔醫學技術專業學生周雪、楊婷同學,分別獲得比賽排牙雕牙一等獎和二等獎,為湖南省省口腔職業教育贏得了榮譽。我院2011級、2012級、2013級學生在口腔修復工考試中,通過率高達為95%。畢業生一般就業于沿海各義齒企業或各醫院診所的技工所,經市場調查我院本專業的畢業生質量得到了用人單位的充分認可,維持著* 高就業率。
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*約有2780萬人存在聽力殘疾,居*各類殘疾人群之首,每年新增聽力殘疾人數超6萬,其中,新生聽力殘疾兒童達3萬名以上,占比一半。同時,隨著人口老齡化的加速,老年人群的聽力下降,言語理解和表達功能減退,部分需要言語治療或佩戴助聽器。根據國際言語治療師的需求量標準,每10萬人口中20名。我國推算需要言語治療師26萬名,但我國現在言語治療師人數不足1萬。目前,國內*提出:言語聽覺康復人才問題是言語聽覺康復學的短板,成為制約*專業發展的瓶頸,要大力支持言語聽覺康復技術專業的發展和應用技術型人才培養。
就業去向
言語聽覺康復技術專業就業范圍廣泛,主要包括各級各類康復中心(民政、殘聯、工傷、特殊兒童治療機構)、各級各類綜合醫院和康復醫院(耳鼻喉科、康復科、兒科、兒保科)、社區醫療衛生機構和社區康復機構、特殊教育學校、養老院、福利院、助聽器專業驗配機構、言語聽覺康復類醫療器械公司等
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培養目標:適應我國醫療衛生事業和中藥產業發展需求,培養德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德、人文素養、人際溝通能力,具有扎實的專業理論知識,較強的實踐能力和創新精神,可以服務于中藥種植、醫院藥房、中藥生產企業、經營企業、藥檢所和科研院所等領域的高素質技術技能型人才。
主要課程:人體解剖生理學、藥用植物學、中醫基礎理論、中藥學、中藥炮制學、中藥鑒定學、中藥化學、方劑與中成藥、中藥藥劑學、中藥保健與藥膳學、中藥調劑技術、中藥制劑分析技術等。
就業方向:從事中藥種植、飲片加工生產、制劑生產、儲存養護、質量控制、真偽鑒別、經營銷售、飲片調劑和臨床使用等領域的工作。
就業前景:中藥作為我國的傳統醫藥,具有極高的文化價值和醫藥價值。中藥毒副作用小,通過作用于整體而達到標本兼治的效果,對于一些老年病、慢性病和一些疑難雜癥有著較好的療效,并且在康復和醫療保健等方面也取得了一定的成效。*大力發展中醫藥產業,支持中醫藥研究,推進中醫藥現代化,造福國人,走向*。隨著中醫藥產業的發展,對于中醫藥各層次人才的需求量增大,尤其是以技術技能為主的高職人才,中醫藥高職人才具有光明的發展前景。
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1、*免學費:按照*相關政策享受免學費2400元/年/生,以上學費標準均為減免后的實際收取金額數。
2、*助學金:在校一、*涉農及非涉農家庭經濟困難學生、連片特困地區學生、孤兒、建檔立卡戶學生。
3、*獎學金:在校各方面表現*者,可申請*獎學金6000元/年。
4、康明獎學金:學校對在校品學兼優的、符合評選標準的學生按年度發放獎學金。
5、康明助學金:因災、因病致貧的家庭經濟特困的在校學生按月給予500元生活補助。
6、勤 工 儉 學:學校為家庭困難的學生提供各類勤工儉學的崗位,根據崗位和工作內容發放勤工儉學工資。
