益陽(yáng)衛(wèi)校*畢業(yè)生學(xué)護(hù)士專(zhuān)業(yè)多少錢(qián)一年

據(jù)業(yè)內(nèi)*介紹,護(hù)理職業(yè)一直是*上地位高、工資高的職業(yè)之一,同時(shí)護(hù)理人才也是國(guó)際上不足的人才之一。今日高老師就講解下益陽(yáng)*畢業(yè)生學(xué)護(hù)士專(zhuān)業(yè)多少錢(qián)一年。

我國(guó)護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才短缺,目前*醫(yī)務(wù)人員比例為1:0.61,完全達(dá)不到衛(wèi)生部委的指標(biāo)要求。護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部和衛(wèi)生部列為*人才短缺專(zhuān)業(yè),重點(diǎn)支持職校護(hù)理專(zhuān)業(yè)。今后我國(guó)將達(dá)到1:22醫(yī)務(wù)人員的比例。因此,*將需要更多具有護(hù)理技能的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

益陽(yáng)衛(wèi)校招生簡(jiǎn)章

益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校2010年普通中專(zhuān)招生簡(jiǎn)章邵陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通高等院校,已有60年辦學(xué)歷史。學(xué)校在省、市各級(jí)*的大力支持下,奉行"質(zhì)量立校,品牌興校,人才強(qiáng)校"的辦學(xué)理念,以?xún)?yōu)良的辦學(xué)條件,規(guī)范的高校管理,過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型的醫(yī)、護(hù)、藥、技人才。

學(xué)校位于邵陽(yáng)市中心,建有兩個(gè)校區(qū)(西湖路校區(qū)和梅子井校區(qū)),交通便利,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地300余畝,建筑面積21.5萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備2223萬(wàn)元,圖書(shū)藏量28.91萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校有兩所附屬醫(yī)院,三所教學(xué)醫(yī)院,省內(nèi)、外見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)醫(yī)院70余所。學(xué)校教學(xué)體系由四系三部構(gòu)成,即臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系、基礎(chǔ)課部、公共課部和職成部。建有5個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,即醫(yī)學(xué)形態(tài)與機(jī)能實(shí)訓(xùn)中心、醫(yī)護(hù)技能實(shí)訓(xùn)中心、檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、藥學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、網(wǎng)絡(luò)多媒體實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師358人。副教授以上職稱(chēng)126人,其中教授34人。具備碩士研究生以上學(xué)位的85人,其中博士研究生5人。省級(jí)教學(xué)*1人,省級(jí)青年骨干教師、教學(xué)能手8人,訪問(wèn)學(xué)者5人 。學(xué)校現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)兩個(gè)省級(jí)*教學(xué)團(tuán)隊(duì),人體解剖學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)等省級(jí)精品課程,護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)兩個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教研室為省級(jí)*教研室。學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和貧困學(xué)生助學(xué)基金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)貧困學(xué)生給予資助。近幾年來(lái),畢業(yè)生受到省內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院等用人單位的普遍歡迎,畢業(yè)生整體就業(yè)率在90﹪以上。

益陽(yáng)衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入*緊缺人才專(zhuān)業(yè),應(yīng)予以重點(diǎn)扶持。*衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。

益陽(yáng)衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市車(chē)評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理管理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、五官護(hù)理、精神病護(hù)理、傳染病護(hù)理、皮膚病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理等20多門(mén)課程。

益陽(yáng)衛(wèi)校護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基礎(chǔ)理論知識(shí)和護(hù)理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能,在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等從事臨床護(hù)理、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、預(yù)防保健工作的應(yīng)用型護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、病原體生物與免疫學(xué)、生化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、健康評(píng)估、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神病護(hù)理、護(hù)理管理、老年護(hù)理、五官護(hù)理、急救護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、醫(yī)學(xué)研究設(shè)計(jì)、護(hù)理禮儀、文獻(xiàn)檢索、康復(fù)護(hù)理、護(hù)理心理、護(hù)理倫理、臨床營(yíng)養(yǎng)等。學(xué)生畢業(yè)后,可在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)。

益陽(yáng)衛(wèi)校*生學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)從事行業(yè):

畢業(yè)生主要從事醫(yī)療、美容、醫(yī)藥等行業(yè),大致如下:

1.醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生。

2.是美容/保健。

3.是制藥/生物工程。

4.是新能源。

5.醫(yī)療器械。