湖南長(zhǎng)沙衛(wèi)校高考分?jǐn)?shù)不高學(xué)護(hù)士專業(yè)新生入學(xué)考試時(shí)間
適合的教育才是好的教育,適合的專業(yè)才是好的專業(yè)。下面來看看湖南高考分?jǐn)?shù)不高學(xué)護(hù)士專業(yè)新生入學(xué)考試時(shí)間,希望對(duì)大家能有所幫助。
越來越多的人在學(xué)習(xí)護(hù)理,因?yàn)閷W(xué)習(xí)護(hù)理可以找到一份相對(duì)穩(wěn)定的工作,未來的工資會(huì)相對(duì)較高,尤其是女孩學(xué)習(xí)護(hù)理的前景會(huì)非常好。的缺點(diǎn)是護(hù)理工作可能比較辛苦。
長(zhǎng)沙衛(wèi)校簡(jiǎn)介
長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)*是一所由長(zhǎng)沙市人民*舉辦的全日制公辦專科層次的普通高等學(xué)校,其前身是創(chuàng)辦于 1958 年的*級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校 — 長(zhǎng)沙市衛(wèi)生學(xué)校。2011 年 3 月湖南省人民*批準(zhǔn)同意升格為長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)*,并于 2011 年 5 月經(jīng)*教育部備案。學(xué)校設(shè)有五*兩部?jī)芍行囊凰?10 個(gè)教學(xué)*和 12 個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu),在校全日制學(xué)生 7000 人。
長(zhǎng)沙衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)怎么樣
1.護(hù)理專業(yè)的辦學(xué)歷史:*近代護(hù)理學(xué)始于西醫(yī)的傳入。1935年,在廣東省成立的第幾家西醫(yī)醫(yī)院,外國(guó)人以短訓(xùn)班的形式訓(xùn)練護(hù)理人員,以利用*的廉價(jià)勞動(dòng)力。1887年,美國(guó)護(hù)士在上海婦孺醫(yī)院舉辦護(hù)士培訓(xùn)班。1888年,我國(guó)第幾所護(hù)士學(xué)校在福州成立,次只招收3名女生。當(dāng)時(shí)醫(yī)院的護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師都是外國(guó)人,護(hù)士教材、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)士培訓(xùn)方法都繼承了西方的觀點(diǎn)和習(xí)慣,形成了歐美的*護(hù)理專業(yè)。
2.護(hù)理專業(yè)的專業(yè)概念:隨著醫(yī)*學(xué)的不斷發(fā)展,護(hù)理的內(nèi)涵不斷擴(kuò)大。狹義護(hù)理是指護(hù)理人員主要從事的醫(yī)療和護(hù)理技術(shù)工作,如照顧老年和兒童殘疾人、維護(hù)患者身心健康、滿足人類生死的護(hù)理需求。廣義護(hù)理是指為人類健康服務(wù)的專業(yè)。護(hù)理專業(yè)是在尊重人的需求和權(quán)力的基礎(chǔ)上,提高、維護(hù)或恢復(fù)人的生理、心理健康和社會(huì)環(huán)境變化中的社會(huì)適應(yīng)能力,達(dá)到預(yù)防疾病、提高健康水平的目的。
3.護(hù)理專業(yè)的專業(yè)前景:據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì),到2015年,*護(hù)士人數(shù)將增加到2.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,為護(hù)理畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著*向老齡化社會(huì)的轉(zhuǎn)變,未來從事老年人醫(yī)學(xué)的人才將會(huì)流行起來,保健醫(yī)生和家庭護(hù)士也將成為熱門人才。此外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求也會(huì)增加。
4.護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能從事基礎(chǔ)護(hù)理和臨床護(hù)理的專業(yè)人才,具備對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本技能。
男生學(xué)護(hù)理好不好?就業(yè)前景如何
事實(shí)上,男護(hù)士是各大醫(yī)院非常搶手的目標(biāo)人才。由于男性護(hù)士出現(xiàn)在手術(shù)室或急診室等勞動(dòng)強(qiáng)度較大的科室病房時(shí),比柔弱的女性同志更有優(yōu)勢(shì)面對(duì)血淋淋的車評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理管理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、五官護(hù)理、精神病護(hù)理、傳染病護(hù)理、皮膚病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理等20多門課程。
