知識結構:①在政治、*語文、*英語、法律基礎與思想道德修養、形勢與政策和社會實踐服務、體育等方面系統培訓,德、智、體全面發展。② 系統學習包裝技術與設計的基本理論知識,通過三年學習,系統地掌握現代包裝所必需的基礎理論知識。根據社會需要,按包裝設計、包裝技術兩個方向分流培養。包裝設計方向注重培養學生應用現代先進技術進行包裝設計的能力,同時使學生初步掌握包裝造型與裝潢設計、包裝工藝設計等方面的基本知識。包裝技術方向注重培養學生包裝技術方面的應用、生產、管理等基本知識。③通過包裝技術與設計專業的實踐鍛煉,要求學生能夠掌握包裝設計與技術方法,具備較強的實際動手能力。通過課題的實際操作和演練,使學生了解并掌握禮品包裝、系列化包裝、概念包裝的設計與技術方法等,具有更強的策劃和市場實踐能力。畢業后可在包裝印刷企業、包裝裝潢設計、廣告公司、包裝印后加工行業等從事包裝技術操作、包裝設計印后加工等工作中具有一定的動手能力。

(四)、課時結構與學分、學時分配

課程類型

學分數

規定修讀學時數

學時比

備注

學時數

理論講授

實踐

必

修

課

公共課

54

864

651

213

36．1%

包含理論課中的實踐學時,實踐課所占比例可達40.6%

專業課

58.5

936

822

114

39.1%

實踐課

23

410

410

17.1%

選修課

11.5

184

180

4

7.7%

小計

147

2394

1653

741

注:學時比是指規定修讀的學時與總學時數之比。

(五)、課程設置

1、公共基礎課:毛澤東思想和*特色社會主義理論體系概論、法律基礎與思想道德修養、形勢與政策、*生健康教育、*語文、高等數學、*英語、計算機應用基礎和體育等9門課程。

2、專業必修課:包裝概論、包裝設計、平面設計、包裝裝潢設計、包裝結構設計、色彩基礎、設計素描、包裝材料與加工、造型構造原理、色彩構造原理、包裝印刷、包裝工藝、廣告招貼及文案設計、包裝測試、包裝印刷設備和實用商業美術設計等16門課程。

3、選修課:包裝藝術與包裝策劃、包裝過程自動化、包裝機械概論和運輸包裝等4門課程。

4、實踐課:包含軍訓(入學教育)、公益勞動、課程實習、畢業設計等。