選擇學校不僅要看專業,還要看學校的學費如何,畢竟,不同專業的收費是不一樣的,每個家庭的經濟條件也不一樣。由此,幼師職業學校 老師為大家整理了的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準。 湘西幼兒保育專業職校就業好不好
教學特色
課堂紀律嚴明,教學以激發興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產教結合。同時,學校經常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學生高尚的道德情操。
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業。縮短企業和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業專人專崗位學習,正是因為學校對畢業生就業工作的重視,企業參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業生都深受用人單位好評,供不應求。
發展趨勢
學前教育學是一門年輕的科學,近30年來由于科學技術的發展和社會上對學前教育的重視,學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發展:如學前教育對兒童發展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發展,瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用,兒童情感的發展和兒童行為的研究,幼兒園和*銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。學前教育的研究工作也日益開展,如:①擴大了研究對象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發展的理論和進行實驗研究,探討學前兒童學習的過程和道德品質形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發,改革教育內容和教育、教學方法,培養兒童的主動性和創造性。④重視研究學前兒童智力的早期發展、幼兒園與*的銜接等等。⑤重視研究農村學前教育的特點等等。
育人質量
學校加強校企合作、校校合作,不斷朝著優質卓越院校攀登。學校與德國教育集團達成戰略合作協議,引進國際先進職教理念,創新職教模式;與多家單位進行校企合作,實現"對口訂單式"培養模式;與長沙師范、湖南現代物流職業技術等優質大專院校開展校校合作,實行聯合培養,確保學歷提升;新校區擁有機場及高鐵站模擬艙、眼視力驗光中心、電子商務中心以及道路與橋梁工程等多個實訓基地,全面實現理論實踐教學相結合,形成校校、校企合作的人才培養模式,實現就業+創業+升學多元化發展。
畢業后分配工作嗎
答:我校是一所全日制中專學校,學制3年,學生在我校畢業后可獲得由我校頒發承認的中專畢業證書,畢業后由學校負責推薦安排專業對口就業,入校后會簽訂就業推薦協議。
貧困生有沒有補助?
有的,因為詳細的在網上都能查到,全省每個學校都是一樣的,這是明文統一規定的。
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畢業待遇
學生在校期間,各科成績合格者,發電子注冊、網上可查詢的畢業證書,承認學歷。畢業當年可參加湖南省普通高等學校對口升學和職業院校單獨招生考試,繼續深造高等教育,獲得學歷。