大家在選擇是否學習專業之前為了更好地了解專業的選擇,可以選擇一門適合的所進行就讀。而且重要的是這些專業在被學生和家長所進行選擇的時候。建議是先看看這個專業需要學習的課程,如果對這些課程感興趣的話可以學習
婁底湘中領航鐵路衛生學校 【重點職業中專】
學校師資力量雄厚,由一批省內外型、 "雙師型"、高素質、治學嚴謹的中青年教師擔任教育教學、行政管理工作;秉持"德技雙馨"的人才理念,實行全封閉準軍事化管理,學生在校嚴格按照"六化"要求作息,即"學生士兵化、校園軍營化、生活制度化、舉止文明化、行為規范化、學習職業化",科學精細高效地實現人才培養目標。
學校占地面積約40000平方米,建筑面積約30000平方米,擁有現代化高標準教學樓、師生餐廳、學生公寓、室內體育場館、全塑膠田徑跑道、足球場等。學校建有高度專業化的實習、實訓場地,配有播音737航空實訓艙、復興號高鐵實訓艙、播音737航空實訓飛機、VR實訓中心、地勤安檢實訓中心、工業機器人實訓中心、計算機機房、鋼琴室、美術室、形體室、舞蹈房等多個大型現代化實訓中心,讓學生實現從理論到實踐"零距離"的完美對接,為學生實習、實訓提供了強有力的。
婁底湘中領航鐵路衛生學校 【重點職業中專】
培養目標:
本專業主要培養面向航空公司、民航制造企業,適應民航現代化生產、管理和服務一線需要,具有創新精神和良好機務職業素養,具備飛機機務制造工程專業基礎理論知識和較強實踐動手能力,從事飛機電子設備與系統維修生產一線工作的高級技術應用型專門人才。
就業方向:
各大航空公司、飛機維修企業、飛機設備生產維護企業機械師、工程師等。(推薦就業地區地區)。
招生條件:
1、僅限男生 160cm 以上;
2、口齒清晰,普通話交流基礎好;
3、身體健康,無任何傳染性和心理疾病;
4、遵紀守法,無犯罪記錄;
婁底湘中領航鐵路衛生學校 【重點職業中專】
教*研不斷提升,助推學校內涵發展
強化"科研興校"意識,健全學校教科研工作網絡,充實專業教學資源庫,提高學校教科研工作的水平與質量。發揮教科研在提高質量和提升內涵方面、在提高教師隊伍水平方面的作用。
學校積極開展教研活動,例如優質課評選、班主任比賽、專業技能大賽、教學論文評比、教案評比、課件評比、市級課題立項、信息化教學大賽、微課大賽、精品課程建設大賽等,提升教師隊伍的整體素質。《數控車削加工工藝與編程》、《機械識圖與CAD》、《電子技術基礎》、《形體訓練》課程,《數控銑削加工工藝與編程》、《電子裝配與調試》、《汽車車身修復鈑金維修》、《客房服務與管理》、《語文》等9門課程被湖南省教育廳確定為2020年湖南省中等職業教育優質精品課程建設項目。近年來主持的17個課題在省市立項,11個案例獲評湖南省教育教學案例。其中《一體兩翼三循環 多向發力育"雙師"》辦學案例被教育部確定為首批100個中等職業學校"雙師型"教師隊伍建設典型案例之一,省級課題的重要成果——《應用文擬制與辦理實訓教程》一書已納入湖南省教材征訂目錄單,省級課題《基于就業導向的中職數控技術應用專業模塊的教學改革研究》獲長沙市友誼科研獎(中職學校群體中獲獎項目)。近三年教師開發了20多本校本教材,撰寫教學教研論文300余篇,分別在、省、市級刊物發表或獲獎。
學校與職業技術教育學會、湖南省職成學會、湖南省教育科學研究工作者協會、湖南省職業教育與成人教育學會、長沙市教育學會等10余個學會(協會),在體育、德育、思政等*和電子電工、智能制造、實習實訓等方面開展深度交流,不斷推進教育教*研朝縱深方向發展,是湖南省教育科學研究工作者協會理事單位、長沙市職業教育專業委員會實習實訓教學研究理事會理事長單位
近年來黨和對職業教育高度重視,相繼出臺了《關于加快發展現代職業教育的決定》要求把加快發展現代職業教育擺在更加突出的位置,打通中職、專科,本科貫通培養通道,搭建人才成長"立交橋發展應用技術類型高校,培養本科層次職業人才,努力讓每個人都有出彩的人生。
航空服務實訓
課程名稱 | 航空服務實訓 | 開設學期 | 第2學期 | |
參考學時 | 總學時為28,建議連續開設一整周。 | |||
課 程 目 標 | 素質目標 | 1.培養學生邏輯思維能力與發現問題和解決問題的能力。 2.培養學生刻苦鉆研的學習態度,善于思考的學習方法,腳踏實地的工作作風;使學生具備在專業方面可持續發展的能力。 3.使學生具備正確的價值觀與評定事物的能力。 4.使學生具備良好職業道德和誠信的與人交往溝通的能力。 5.培養學生愛崗敬業、團結協作、吃苦耐勞的職業精神與創新設計意識。 | ||
知識目標 | 1.掌握空中乘務基本的工作原理; 2.能夠根據任務書,執行航班任務的檢查與服務; 3.能夠根據圖紙的技術要求和數控機床規定的指令格式與編程方法,正確地編制中等復雜典型零件的加工程序,為數控加工做準備。 | |||
能力目標 | 1. 具備執行航班任務的能力; 2. 具備團隊協作的能力。 | |||
主要內容 | 1.飛行四階段 2.客艙設備檢查與操作 3.客艙餐飲服務 | |||
教學要求 | 1.結合技能抽查題庫及1+X題庫開展訓練; 2.配備評分標準及任務書; 3.采取分組訓練法、任務驅動法進行教學等。 |