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      全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

      位置:長沙學(xué)歷文憑培訓(xùn)班 > 長沙中專培訓(xùn)班 > 長沙華中醫(yī)衛(wèi)學(xué)校美容護(hù)理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      長沙華中醫(yī)衛(wèi)學(xué)校美容護(hù)理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      長沙華中醫(yī)衛(wèi)學(xué)校美容護(hù)理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      授課機(jī)構(gòu): 職業(yè)中專學(xué)校

      課程價格: 請咨詢客服

      開班時間:隨到隨學(xué)

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      課程介紹

      發(fā)布日期:2022-05-05 11:51


      長沙華中醫(yī)衛(wèi)學(xué)校美容護(hù)理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      管理方面

      學(xué)校是一所全封閉軍事化管理校園,實行一班一輔導(dǎo)員、一教官的體系的管理體系。


      活動育人,綻放風(fēng)采

      學(xué)校積極組織各類活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余增長見識,鍛煉能力,自建校以來,一路風(fēng)雨兼程 。在職業(yè)教育的春天中發(fā)展,取得了碩果累累的。

      務(wù)實的育人特色

      學(xué)校秉承"依法治校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)方略,以學(xué)生生命的成長為培養(yǎng),堅持德育首位,能力本位,文化品位三位一體的培養(yǎng)目標(biāo),謹(jǐn)遵"嚴(yán)謹(jǐn)勵志,厚德博學(xué),求實創(chuàng)新"的校訓(xùn),著力培養(yǎng)學(xué)生八大能力:內(nèi)在學(xué)習(xí)力、溝通能力、團(tuán)隊合作能力、信息技術(shù)及數(shù)理能力、心智習(xí)慣、自信表達(dá)力、誠信與決策力、分析與創(chuàng)造力。

      讀高中好,還是讀中職好?

      答:如果能上高中我還是比較支持,如果并不理想那就建議到職校學(xué)習(xí)專業(yè)知識,因為不理想去高中學(xué)習(xí)壓力會很大久而久之就會厭學(xué)。

      讀職業(yè)學(xué)校同樣可以考取而且比普高生要簡單,更容易考取,而且比普高學(xué)生多三年學(xué)習(xí)了專業(yè)知識。我們學(xué)校去年參加的同學(xué)全部被錄取。

       

      物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用

      【較具"智慧"的專業(yè)】物聯(lián)網(wǎng)被列為大力發(fā)展的戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)規(guī)模比互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)大20倍以上。物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域(智通物流、智通交通、智慧能源、智能醫(yī)療、智能家居、智慧建筑、智能安防、智能零售、智慧農(nóng)業(yè)、智能制造)案例說明:每一個領(lǐng)域可舉例 。本專業(yè)有四個培養(yǎng)方向:

      1、5G技術(shù)應(yīng)用方向,核心課程是網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)站美工、移動UI設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、Android應(yīng)用開發(fā)、Javascript編程、JAVA WEB應(yīng)用開發(fā),孩子以后可從事JAVA開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、WEB前端工程師、網(wǎng)站設(shè)計和開發(fā)工程師等崗位。

      2、智能制造方向(機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)),核心課程是電工與電子技術(shù)、電力拖動及自動控制、可編程序控制技術(shù)(PLC)、變頻技術(shù)、觸摸屏技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ),以后可從事大型機(jī)電設(shè)備、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運(yùn)行與管理等方面的工作任務(wù)等。

      3、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)與設(shè)備維護(hù)方向,核心課程是:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)安裝與調(diào)試、單片機(jī)技術(shù)原理及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)項目規(guī)劃與實施。學(xué)生畢業(yè)后可從事物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備維修技術(shù)員、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品制造技術(shù)員、物聯(lián)網(wǎng)工程師、物聯(lián)網(wǎng)維護(hù)工程師等工作。

      4、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)與工程施工方向,核心課程是物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)導(dǎo)論 、C語言程序設(shè)計 、Java程序設(shè)計、TCP/IP網(wǎng)絡(luò)與協(xié)議 、傳感器技術(shù)概論 、工業(yè)信息化及現(xiàn)場總線技術(shù) 、M2M技術(shù)概論、射頻識別技術(shù)(RFID),以后可從事物聯(lián)網(wǎng)通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理、維護(hù)等工作崗位

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