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      位置:企業(yè)管理培訓(xùn)班 > 大連FTA故障樹分析實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

      大連FTA故障樹分析實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

      大連FTA故障樹分析實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

      授課機(jī)構(gòu): 廣州方普企業(yè)管理顧問有限公司

      課程價格: 請咨詢客服

      開班時間:隨到隨學(xué)

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      課程介紹

      發(fā)布日期:2023-11-13 17:01

      注:如需報名或咨詢請直接聯(lián)系本頁面下方的咨詢電話或微信,其他報名聯(lián)系方式可能無法回復(fù),謝謝! 

      【課程背景】 

      故障樹分析(FTA)是自上而下的演繹式失效分析法,利用布爾邏輯組合低階事件,分析系統(tǒng)中不希望出現(xiàn)的狀態(tài)。通過對可能造成系統(tǒng)失敗的各種因素(包括硬件、軟件、環(huán)境、人為因素)進(jìn)行分析,畫出邏輯框圖(即故障樹),從而確定系統(tǒng)失效原因的各種可能組合方式或其發(fā)生概率,以計算系統(tǒng)失效概率,采取相應(yīng)的措施,以提高系統(tǒng)可靠性。故障樹分析方法在系統(tǒng)可靠性分析、安全性分析和風(fēng)險評價中具有重要作用和地位。

      在航空航天、核動力、化工制程、制藥、電子、石化業(yè)及其他高風(fēng)險產(chǎn)業(yè),故障樹分析有著較為廣泛的應(yīng)用。在可靠性工程中,FTA常常與FMEA配合著使用,以提高風(fēng)險分析的準(zhǔn)確性與有效性。

       

      【課程時長】1天

      【課程對象】研發(fā)、工程、質(zhì)量、測試、安全等技術(shù)、質(zhì)量相關(guān)人員(已具備相關(guān)知識者)。

      【授課方式】

      激情授課

      將學(xué)員分成若干個小組,每組4~6人; 同一*的同事盡可能分在不同的小組,管理者不要集中于同一小組; 整個培訓(xùn)過程中, 分組固定不變; 模擬練習(xí)及課堂討論、發(fā)表得分,按組進(jìn)行累計。

       

      【課程大綱】

       

      1. 故障樹的建造

      1.1 熟悉工作系統(tǒng)

      1.2 選擇頂上事件

      1.3 梳理邏輯關(guān)系

      1.4 建造故障樹

       

      2. 故障樹的規(guī)范化、簡化與模塊分解

      2.1 規(guī)范化的定義與作用

      2.2 特殊事件的規(guī)范化

      2.3 特殊邏輯門的規(guī)范化

      2.4 簡化與模塊分解的作用

      2.5 布爾代數(shù)與故障樹簡化

      2.6 模塊分解與故障樹簡化

      ※課堂練習(xí):

       

      3. 故障樹的定性分析

      3.1 割集與小割集

      3.2 小割集的求解方法

      3.3 徑集與小徑集

      3.4 小徑集的求解方法

      3.5 小割集與小徑集在故障樹定性分析中的應(yīng)用

      ※ 分組討論:

       

      4. 故障樹的定量分析

      5.1 定量分析的工作任務(wù)

      5.2 定量分析的工作假設(shè)

      5.3 求解小割集與小徑集

      5.4 確定底事件發(fā)生概率

      5.5 利用小割集計算頂上事件的發(fā)生概率

      5.6 利用小徑集計算頂上事件的不發(fā)生概率

      5.7 故障樹定量分析中的近似算法

      ※課堂練習(xí):

       

      5. 重要度分析

      6.1 重要度的定義與分類

      6.2 結(jié)構(gòu)重要度分析

      6.3 概率重要度分析

      6.4 關(guān)鍵重要度分析

      ※課堂練習(xí):

       

       

      ※ 分組發(fā)表、教師點(diǎn)評、集體評分

      ※ 學(xué)習(xí)心得、感悟、收獲分享

      ※ 答疑、優(yōu)勝小組表彰


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