臨近9月,不少家長已經在不舍的情緒中幫助孩子整理好行裝,目送他們踏上遠方的*。對于這些*新鮮人來說,這種傷感情緒倒是并不濃重。新的*不僅給他們帶來了新的生活環境,更使得他們逐漸實現了財務自由。
父母每月的生活費多少?孩子們如何處理好生活費的使用?各家都有自己的一筆賬。不過,值得提醒的是,作為沒有固定經濟來源,風險承受能力較低的*新鮮人,在*期間首要培養的就是"理財觀"。學會節省開銷,養成有計劃、有目的的理財習慣非常關鍵。西昌復讀學校費用多少錢
制定預算
量入為出是*理財步
對于不少*生家長來說,孩子上*后,頭疼的一件事是每月該給多少生活費。給多了,怕孩子瞎花錢,給少了,又怕孩子苦著自己。對于這種情況,從事財務工作的趙女士卻別有自己的一套方法——她讓孩子每月給出預算計劃,根據上月記賬情況發下月的生活費。
"理財的步,就是改變孩子的用錢習慣,讓她學會記賬、制定好自己的預算,實現量入為出。"趙女士說,"制定預算步就是記錄自己的消費支出,通過手機app中的理財軟件,建立個人的每日消費記錄單,并堅持保持一個月,將每一筆支出都記下來。一旦孩子知道了自己的錢花在哪里,就能夠正確制定計劃進行消費了。"
根據上一個月的消費,趙女士就幫助女兒理清了資金去向,為她下一個月的預算支出理好頭緒。沖動性消費是每個孩子普遍存在的問題,如何將錢用在"刀刃"上是關鍵。因此,在制定預算時,她建議女兒制定了各種支出的優先級別。"重要的支出就包括了課外學習培訓、食宿費用、服裝購置、同學間交往這幾大方面,那么,就可以根據*期間各個時間段的需要,對其中的某些項目給予30%-40%的支出優先,對于40%則進行靈活支配。"她說。通過這種預算方式,趙女士逐步幫助女兒培養起了理財觀,消費更加理性量入為出。西昌復讀學校費用多少錢
開源節流
參與社會實踐培養獨立意識
除了通過理財預算和支出記賬等方式,幫助孩子培養量入為出、勤儉節約的好習慣外,鼓勵孩子在不影響功課的情況下,積極利用假期和課余時間參與社會實踐,開源節流開辟除了父母生活費和獎學金之外的其他財源,也是很不錯的做法。
在讀大三的李欣雖然還沒有畢業,卻已經是學生群中的小"富婆"。從大一開始,她就積極利用晚上7-9點這段時間在宿舍樓中銷售各種小商品。從動物造型的手套、防輻射的手機貼、冬天自發熱的鞋內足貼、減肥繃帶到各類代購化妝品,李欣的生意范圍不斷擴大,收入也不斷增加。"去年1年掙了1.3萬元。"李欣說,除去生活費外,她已經攢了5000元錢。不過,更為重要的是,通過走寢銷售也讓她結識了不少好朋友,目前,她和幾個朋友正在商量在淘寶上開家網店。
理財規劃師建議,*生可以從這幾個方面來開源,養成理財習慣。首先是去做家教,家教是目前家長認可的一種*生兼職方式,"目前不少家教中心都在招聘*生做兼職教師或者輔導員,可以獲得20-50元/時的收入,對于師范生來說,這種經驗對于未來從事職業更能起到鋪墊作用;此外,一些有文采的學生可以選擇當撰稿人,撰寫稿件掙錢。此外,推銷、當禮儀、發傳單等方式也是兼職的一種選擇。"
嘗試理財產品
學會投資技巧
此外,對于不少學生來說,掌握一些理財技巧,嘗試一些理財產品也有必要。尤其是對于學習金融、管理、財務等方面的*生來說,通過小筆資金的投資運作,一方面能夠將書本上的知識用于實際生活,讓理解更為深入透徹,培養學習興趣;另一方面也能夠幫助學生盡早接觸投資理財產品,積蓄經驗。
理財規劃師建議,學生可以用每月生活費中的10%進行理財投資。先期可以選擇門檻較低、靈活性較高且風險較低的理財產品,比如各類貨幣基金、寶寶類理財產品、票據理財工具等。此外,對于一些金融專業學生可以選擇性小規模嘗試投資一些國債逆回購產品、基金定投、股票、紙白銀等,掌握其運作規律。但是值得注意的是,因為學生的自控能力和風險意識還是比較低的,因此,嘗試的前提是建立在不影響正常的學習和生活基礎上,不要沉迷其中荒廢學業。