對話形式是課文和練習的特點,為了使學生百拓死記硬背的學習方法,盡可能在輕松愉悅中鞏固提高語言的運用能力,尤其設計了結合語境、便于操作、篇幅短小的多種社會形式的交際型練習,以便讓學生在一定的語境中通過反復操練自然地接受并運用所學的語言知識。在學習中交際,在交際中學習,從而提高學習效率。
每一單元重點訓練一種交際意向,旨在使學生掌握一定交際方式中的常用話語材料。
語法顯現自然滲透到各個主題中,并未個主題服務。語法練習注重趣味性、實用性和多樣性。語法介紹表格化、簡明扼要、便于查找,對學生的自學有指導性意義。