上課時教師主要使用美國英語運用情景對話、個人演講、小組討論、短劇表演、辯論、翻譯、影視賞析等手段，使聽、說、讀、寫技能的訓練緊密配合，內化與固化所學內容，并營造活躍的英語語言使用環境，最終實現交際能力的提高。
課堂同時穿插分享英語*文化知識和生活習俗,不局限于某一個*、地區或文化、而是反映了英語作為國際交流用語的豐富性和多元性
班級人數: 7-8人左右 總學時: 90課時 約2-個月 教材資料: 《劍橋國際英語教程2》+英語常用日常用語+實戰英語情景對話 授課老師: 所有老師均有留學或工作經驗或5年以上英語教學經驗,部分老師長期在外企駐華公司擔任翻譯或在附近*擔任英語教授 培訓目標: 業余制能力英語2級精品班讓英語初學者在短時間內熟練掌握英語發音的基本知識和基本技能，形成基本語感，熟悉標準發音，擁有簡單聽力掌握近兩百個口語常用句型，近千個日常會話詞匯，能夠用英語進行較流利的交流。在提高語言質量和綜合素質的同時，了解英語的歷史、文化、社會習俗以及當代社會生活,更加全方位了解英語*文化知識和生活習俗 未達目標: 包學會,如掌握的不好可以申請在下一次開班時復讀一次 適用學員: 為稍有基礎,計劃留學、移民旅游或提高英語的人士設計，更適合以英語為就業方向的社會人士。突出實用性、速成性、針對性，專業性等特點 課程簡介:業余制能力英語2級精品班主線包括
Unit 1. A time to remember 回憶過去時光
1. Talking about yourself 談談自己
2. Exchanging personal information 交換各自的信息
3. Remembering your childhood 回憶你的童年
4. Asking about someone’s childhood 詢問某人的童年
Unit 2. Caught in the rush 交通高峰時期
5. Talking about transportation and transportation problems 討論交通及交通問題
6. Evaluating city services 評估城市的服務
7. Asking for and giving information 詢問給予信息
Unit 3. Time for a change! 是時候改變了！
8. Describing positive and negative features描述下面和負面的特征
9. Making comparisons做比較
10. Talking about lifestyle changes 談論生活方式的改變
11. Expressing wishes 表達愿望
Unit 4. I’ve never heard of that! 我從未聽說過！
12. Talking about food 談論食物
13. Expressing likes and dislikes 表達喜歡和不喜歡
14. Describing a favorite snack 描述*的小吃
15. Giving instructions 給出指導
Unit 5. Going places 去一個地方
16. Describing vacation plans 描述度假的計劃
17. Giving travel advice 給出一些旅游的建議
18. Planning a vacation 計劃一次假期
Unit 6. Sure. No problem! 沒問題！
19. Making reuests 提出要求
20. Accepting and refusing reuests 接受和拒絕要求
21. Complaining and apologizing 抱怨和道歉
Unit 7. What’s this for? 這是做什么用的？
22. Describing technology 描述技術
23. Giving instructions 給出指示
24. Giving advice 給點建議
Unit 8. Let’s celebrate! 我們來慶祝吧！
25. Describing holidays, festivals, customs, and special events描述一下假日，節日，風俗習慣及特殊的事件
Unit 9. Back to the future 回到未來
26. Talking about change 談談改變
27. Comparing time periods 比較一下時間段
28. Describing possibilities 描述可能性
Unit 10. I don’t like working on weekends! 我討厭在周末工作！
29. Describing abilities and skills 描述才能與技巧
30. Talking about job preferences 談談對工作的選擇
31. Describing personality traits 描述人物的性格
Unit 11. It’s really worth seeing! 很值得一看
32. Talking about landmarks and monuments 談談有標志性的建筑物和紀念碑
33. Describing countries 描述一個*
34. Discussing facts 討論事實
Unit 12. It’s been a long time! 已經過了很長的一段時間！
35. Asking about someone’s past 詢問某人的過去
36. Describing recent experiences 描述近期的經歷
Unit 13. A terrific book, but a terrible movie! 一本很棒的書，一部糟糕的電影
37. Describing movies and books 描述一些電影和書籍
38. Talking about actors and actresses 談論男女主角
39. Asking for and giving reactions and opinions給出建議與評價
Unit 14. So that’s what it means! 這就是它的意思！
40. Interpreting body language 解說肢體語言
41. Explaining gestures and meanings 解釋手勢及含義
42. Describing emotions 描述情緒
43. Explaining proverbs 解說諺語
44. Asking about signs and meanings 尋問標志和含義
Unit 15. What would you do? 你想做什么？
45. Speculating about past and future events 推測過去和將來的事件
46. Describing a predicament 描述困境
47. Giving advice and suggestions 提出忠告和建議
Unit 16. What’s your excuse? 你的理由是什么？
48. Reporting what people say 報道人們在說些什么
49. Making reuests 提出要求
50. Making invitations and excuses 發出邀請和說出理由
