上課時(shí)教師主要使用美國英語運(yùn)用情景對(duì)話、個(gè)人演講、小組討論、短劇表演、辯論、翻譯、影視賞析等手段，以使聽說技能的訓(xùn)練緊密配合，內(nèi)化與固化所學(xué)內(nèi)容，并營造活躍的英語語言使用環(huán)境，最終實(shí)現(xiàn)口語交際能力的提高。
課堂同時(shí)穿插分享英語*文化知識(shí)和生活習(xí)俗,不局限于某一個(gè)*、地區(qū)或文化、而是反映了英語作為國際交流用語的豐富性和多元性
班級(jí)人數(shù): 7-8人左右 總學(xué)時(shí): 300課時(shí) 其中60課時(shí)為美國外教口語課 約2-個(gè)月 教材資料: 《劍橋國際英語教程1》+英語常用日常用語+實(shí)戰(zhàn)英語情景對(duì)話 授課老師: 所有中教老師均有留學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)或5年以上英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),部分老師長(zhǎng)期在外企駐華公司擔(dān)任翻譯或在附近*擔(dān)任英語教授,所有外教均為美籍或英籍 培訓(xùn)目標(biāo): 全日制英語口語1級(jí)精品班讓英語初學(xué)者在短時(shí)間內(nèi)熟練掌握英語發(fā)音的基本知識(shí)和基本技能，形成基本語感，熟悉標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，擁有簡(jiǎn)單聽力,掌握近兩百個(gè)口語常用句型，近千個(gè)日常會(huì)話詞匯，能夠用英語進(jìn)行較流利的交流。在提高語言質(zhì)量和綜合素質(zhì)的同時(shí)，了解英語的歷史、文化、社會(huì)習(xí)俗以及當(dāng)代社會(huì)生活,更加全方位了解英語*文化知識(shí)和生活習(xí)俗 未達(dá)目標(biāo): 包學(xué)會(huì),如掌握的不好可以申請(qǐng)?jiān)谙乱淮伍_班時(shí)復(fù)讀一次 適用學(xué)員: 為稍有基礎(chǔ),計(jì)劃留學(xué)、移民旅游或提高英語的人士設(shè)計(jì)，更適合以英語為就業(yè)方向的社會(huì)人士。突出實(shí)用性、速成性、針對(duì)性，專業(yè)性等特點(diǎn) 課程簡(jiǎn)介:全日制英語口語1級(jí)精品班主線包括
Unit 1. That’s what friends are for! 交朋友的好處
1. Describing personalities 描述性格
2. Expressing likes and dislikes 表達(dá)喜歡和不喜歡
3. Expressing agreement and disagreement 表達(dá)同意和不贊同
Unit 2. Career moves 工作變動(dòng)
4. Giving opinions about jobs 對(duì)工作的一些建議
5. Describing and comparing jobs 描述與比較職業(yè)
Unit 3. Could you do me a favor?你能幫我一下嗎？
6. Making reuests 提出要求
7. Accepting and declining reuests 接受與拒絕要求
8. Leaving messages 留口訊
Unit 4. What a story! 多令人感動(dòng)的故事
9. Describing past events 描述過去的事件
