專家推薦:
董超 《*現場》主持人
素質教育的構成是全方位的，培養一個高素質的人也是需要多方面的訓練，這其中就包括團隊意識、膽量魄力、拼搏堅定等在平時學習生活中無法得到充分鍛煉的部分。夏令營只是一個開始，開始讓你的行為向精英靠攏，開始讓你學會在以后的學習生活中“不拋棄、不放棄”。
軍事夏令營介紹
充分發揮學生的想象能力、表現能力和組織能力，培養學生自信、自立、自強的良好心態，樹立相互信任、相互支持、團結協作的團隊精神，鍛煉吃苦耐勞、不畏困難、敢于拼博、勇爭*的競爭意識。訓練基地還是個美麗的旅游景點，那兒有茂密的森林，廣闊的田野，湛藍的海水，明凈的天空。綿長的沙灘上點綴著閃閃發光的貝殼，民用港口停泊意著無數漁船……
讓我們一起去傾聽大海的誓言，凝望執著的藍天，讓心兒自由自在的飛翔！
時間:*批 7月18日—7月31日
第二批 8月3日—8月16日
費用:5500元/人
參與對象:10—16周歲
特色:
1、挑戰自我，磨練意志，挖掘潛力，提升自信
2、可讓學員克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力，啟發想象力與創造
力，提高解決問題的能力
3、改進人際關系，使每個營員懂得與人相處
4、建立積極的人生態度，引領積極向上的心靈
具體安排:
軍訓階段（五天）
*天:
組建團隊；創建團隊文化；體能基礎訓練；系統的進行一些體能訓練與方法；觀看軍事題材電影；主要是勵志、愛國主義方面的電影
第二天:
隊列基礎動作；鍛煉團隊相互之間的協作；體能基礎訓練；素質基礎訓練；創辦隊報，由資深編輯、記者授課指導，自行編排報紙；
第三天:
全隊就前面兩個訓練內容進行相互間的評比競賽；具有一定的難度鍛煉身體的協調性，敬禮與禮畢；軍人的特殊禮節，體驗軍人之間的禮節交流，全隊就本天的訓練內容作評比競賽；創辦隊報
第四天:
學打軍體拳；主要鍛煉身體的協調性與靈敏性；正步；全隊就本天的訓練內容作評比競賽；體能基礎訓練；
第五天:
國防教育講座；參觀軍營， 軍艦 ； 參觀軍營內務，營區，與技術先進的軍艦；創辦軍訓階段的周報。
行為訓練階段(四天)
第六天:
行為訓練:以青少年喜愛的形式，主動、靈活、具有創造性地滲透到日常團隊活動中的方法。理解他人，角色互換；組織兩小時的勞動，結算工錢，體驗父母的艱辛；觀察學習法，行為強化法，情景訓練法；責任感的培養，自我暗示，自我加強，（講座的形式）
第七天:
心理行為訓練:幫助學生更多地掌握了青少年基本行為訓練和心理健康教育基礎知識和輔導技能，學會將心理輔導、體驗式游戲活動的理念與技巧。模擬訓練水中求生，巧過獨木橋；高墻逃生，通過電網等項目使學員了解戶外生存基礎知識。
第八天:
班隊列—鍛煉全班的整體協調與統； 軍體拳；學唱軍營歌曲；學唱軍營隊列歌曲；系統學習軍營拉歌的方法；拉歌比賽；檢驗學習效果；第九天:
溫習天的訓練內容；做好下午訓練考核的準備；各隊訓練成果展示、評比與驗收；總隊召開階段總結大會，表揚階段表現突出的隊員和集體。
戶外拓展階段（五天）
第十天:
組建拓展團隊文化；各隊上臺進行展示；背靠背（熱身游戲）；讓學員體會團隊的魅力；蜈蚣賽跑；體力、協作精神的檢驗以及人員的合理調配；生死電網；檢驗隊長與隊員現場解決問題的能力；團隊梅花樁考驗，隊長組織指揮與隊員的團結協作能力；傳遞密碼鍛煉學員相互間的溝通能力。
第十一天:
無敵風火輪—提高學員的的動手與團隊協作能力；串名字，提高學員的反應與表達能力；水行萬里，在熱烈的氣氛中體驗個人在團隊中的價值；扎筏渡海 檢驗團隊與領導者的操作能力與膽識破紀錄；讓學員體驗超越理想的心情，同時更要勇于承擔責任。
第十二天:
叢林穿越至金沙灘；沙灘排球、足球、沙雕比賽、沙灘拔河；在星空下感受心情，野炊 篝火晚會；體驗戶外生活的魅力，感受海島純美夜色；在享受夜色的同時還要接受膽識的考驗（教練的保護范圍之內）。
第十三天:
野炊—收帳篷—創辦隊報—休息調整
第十四天:
盲人布陣—在特定的條件下；鍛煉學員相互之間的溝通能力—趣味拔河 出海捕魚—體驗漁家海上生活；隊員自己撒網捕魚—海島燒烤 翻越畢業墻 提高自信；加強間的團結互助，讓學員體會風險與幫助他人的快樂；畢業典禮、表彰總結大會—全面總結此次活動—向表現突出的團隊、個人頒發獎杯和榮譽證書—畢業留影—留下美好的瞬間—返回深圳。
