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      Java軟件工程師

      Java軟件工程師

      授課機構: 東方標準(新東方職業教育中心)

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      課程介紹

      發布日期:2009-10-17 09:36

      廣州東方標準職業培訓學校軟件(JAVA)工程師就業班       廣州東方標準軟件是軟件行業協會定點軟件人才培訓基地和*生校外軟件人才實訓基地。給自己一個挑戰的機會,我們幫你實現IT夢想!   課程介紹:      東方標準秉承9年的JAVA專業領域培訓經驗,獨創 “全程項目驅動”式授課,致力于不斷打造最完備,*端的JAVA課程體系。      獨創 “全程項目驅動”式授課是東方標準*特色的教學方式,能夠幫助學習者在技術和經驗兩個方面都迅速積累成長,并在短時間內對龐大而復雜的Java技術體系有較為透徹的了解,掌握*、最實用的Java核心知識和作為Java高級軟件工程師所要求具備的相關技能,充分了解實際行業中軟件項目開發的完整流程,真實體驗在企業項目經理的指導下完成系統設計與開發的完整過程,從而成功實現自己的就業目標,工作目標,并同時享受東方標準的終身獵頭服務,為日后的職業生涯鋪平道路。   課程特色: “全程項目驅動”的授課方式,嚴格控制授課的過程,使學員置身于真實的工程項目環境之中,以增量迭代的方式掌握核心知識、積累項目經驗、培養架構潛質。 核心Java技術:Java核心、JavaSE、JSP/Servlet、、WebService等。 主流數據庫產品:Oracle、MySL。 *開源組件及框架技術:Spring,Hibernate,Struts框架等。   招生對象: 具有初步編程基礎(例如有過任意編程語言學習經驗)的在校學生、應屆畢業生、IT相關在職人員以及準備參加《*計算機職業技能考試》JAVA工程師考試的相關人員。   課程設置:   一、初級工程師 1、Java OO程序設計基礎       課程內容:JSP基礎、Java 面向對象基礎、Java API使用、數據結構及算法基礎、Java高級類特性、異常處理     培訓目標:掌握Java語言規范、面向對象編程基礎(OOA/OOP) 2、Java SE平臺程序設計 課程內容:Java圖形界面程序開發,Socket網絡應用程序設計,對象序列化,Java 常用數據結構,Applet,高級I/O流和文件編程,多線程程序設計     培訓目標:熟練掌握JSE平臺的Java程序設計技能 3、Java桌面系統項目開發      課程內容:項目大小為(5~6人*工作日);項目的情況和需求文檔請和新東方的課程顧問聯系 培訓目標:掌握桌面應用軟件系統的開發方式 4、Oracle數據庫 課程內容:SL/PLSL;數據庫和數據庫設計;簡單掌握ORACLE9i 數據庫的管理 培訓目標:熟練掌握Oracle數據庫程序設計 5、Java Web基礎與應用編程 課程內容:Web編程基礎:HTML&CSS Java數據庫編程:JDBC、JDBC-ODBC Java Web編程:JSP、Servlet、JavaBean Java應用編程服務器:Tomcat 集成開發環境(IDE):JBuilder / Eclipse Java應用構建工具:Apache Ant 培訓目標:掌握JSP /和Servlet /編程及其在Web層 6、Java B/S商務項目開發(基于JSP/Servlet,全真案例第二個項目) 課程內容:2人左右為一個項目組,項目大小為10人*工作日左右     培訓目標:熟練使用JSP、Servlet、JDBC等知識來開發Java Web應用程序        二、高級工程師  1、Linux初步 課程內容:Linux基本操作,Linux下的Java程序開發,Linux系統的簡單管理 培訓目標:掌握Linux下Java程序設計方法和Linux簡單管理     2、MVC與Struts       課程內容:高級Java Web應用開發:業界通用的MVC設計模式,Struts架構、應用程序國際化、Struts Taglib 培訓目標:熟練的掌握MVC設計模式和基于Struts 架構的應用程序開發    3、Java B/S商務項目開發(基于Struts,全真案例第三個項目) 課程內容:4~5人一個項目組,項目大小為(25人*工作日左右)     培訓目標:熟練掌握Struts來開發業界軟件商務系統    4、Java高級程序設計(JEE) (1) 課程內容:Eclipse使用技巧及其常用插件、單元測試(JUnit)、CVS安裝、配置、使用、日志工具Log4J      培訓目標:掌握Java EE開發環境配置方法       (2)課程內容:O/R Mapping概念、Hibernate映射技巧(實體映射、關聯映射、高級映射)、 HL和數據查詢、Hibernate優化和高級使用技巧 培訓目標:掌握Hibernate編程技術     (3)課程內容:JNDI、JavaMail、JMS、JTA、JAAS等;Weblogic應用服務器安裝配置; EJB、WebSphere和JBoss簡介 培訓目標:JEE核心服務和應用服務器的應用   (4)課程內容:IOC概念及其應用;AOP概念及其應用;Spring事務支持;Spring數據訪問支持;Spring遠程訪問支持;Spring高級業務層應用;Spring與Hibernate和Struts整合 培訓目標:掌握Spring框架核心技術  (5)課程內容:Ajax基礎、Ajax框架和標簽庫(Prototype等) 培訓目標:掌握Ajax編程     5、Java和XML   課程內容:XML, Web Service,異構系統整合、分布式應用     培訓目標:掌握新的java系統和傳統軟件系統的結合    6、軟件系統架構設計       課程內容:UML與系統建模和設計、Rational Rose、軟件工程和軟件過程模型、版本控制 培訓目標:掌握業界軟件開發規范和方式       7、JEE商務應用系統項目 課程內容:4~5人一個項目組,項目大小為(25人*工作日左右)     培訓目標:掌握大型商務系統開發的運作方式和開發方法   部分項目實訓案例:網絡聊天系統、網絡版五子棋游戲、*移動計費帳務管理系統、 *移動電子運行維護系統、大唐軟件任務管理系統、網上書店、寵物商店經典項目。   任課老師: 李鋒老師:軟件(Java方向)開發高級工程師  畢業于空軍工程*電訊工程,計算機科學與技術專業,工學學士學位。 工作經驗: 原廣州索奇數碼軟件部總監,負責3G手機應用項目研發。  原廣東時代網絡軟件部項目經理,負責公司SP基礎系統開發與管理,并派駐廣州日電任代碼維護組組長,負責廣東移動12530彩鈴項目維護開發。  榮譽:2003和2004 年連續兩年被評為廣東時代網絡優秀員工。 座佑銘:“讓不可能變得可能,讓可能變得容易,讓容易變得精致!”   黃海老師:java軟件開發 資深軟件開發工程師
      工作經驗: 多年軟件企業工作經驗,熟悉各行業的IT架構規劃方案,擅長B/S架構的大型電子商務應用系統的設計架構。精通j2ee及struts,spring,hibernate等 流行開發框架,精通大型關系數據庫(Oracle,DB2,MS SL Server), 精通軟件工程及其方法論。 榮譽:曾擔任香港建衡軟件公司項目經理,競優科技軟件外包部項目主管, 普元科技廣州分公司高級技術顧問,主要負責及參與過的項目有: 廣東移動統一用戶管理系統、廣東電視臺視訊寬帶網認證計費系統、香港福利署辦公系統、佛山數字電視平移系統、集團版物業管理系統WEB版、臺灣普陽ERP軟件在大陸地區的實施工作。   上課方式 1. 課程均在機房進行,由教師邊講邊演示代碼邊調試的方式,詳細展示編程的每一個步驟,并調試可能出現的關鍵問題,真正能使學生從簡單的模仿開始,逐漸培養其真正動手編碼的能力。嚴格注重編碼中細節的思考與展現,力求每個學生聽得懂,學得會,用得上。   2. 根據學生的潛力和特點劃分項目小組,逐步培養起每個學生的競爭意識和團隊意識,這樣有利于軟件項目實施過程中的分工協作,同時也是適應軟件開發工作非常重要的環節。                        3.  分階段以項目團隊的方式進行項目評審,充分調動學生的自主性、潛力、以及成就感。   教學測評體系 在Java軟件工程師課程的教學過程后期,引入項目,組織團隊,在該團隊實施項目的過程中,對每個學員進行跟蹤評估,針對實施項目的績效進行打分。   實施步驟如下: 一、階段測試 JAVA軟件階段測試有兩次,初級一次,高級一次,由任課教師自行選擇測試時間、內容,形式可以為機考、筆考或兩者相結合。 二、項目測試 1. JAVA軟件項目測試共三次,初級項目一次,高級項目兩次,由任課教師按照教學大綱要求按時對學員進行測試。 2. 測試形式為以小組為單位進行項目開發,最終以小組完成情況為標準對小組成員進行打分。 “全真案例”教學法 為避開傳統教育傳授的知識與實際工作技能的差距,我們在授課過程中使用自主開發的、源自于企業需求的課程,再附以“全真案例”的教學方法,在課堂摸似企業實際工作情境,將學生轉化為“員工”角色,分成學習小組,組長是“項目經理”、教師是“項目總監”;以團隊形式完成一個全真的項目,全方位地幫助學員將知識轉化為實際工作技能。  
         

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